第76届中国教育装备展在青岛隆重开幕，作为教育科技领域的年度盛事，吸引了来自全国各地的教育工作者、行业专家及创新企业。本次展会上，专注于创客教育整体解决方案的“零号车间创客工厂”全新亮相，以其前瞻性的理念与强大完备的应用软件开发能力，成为展区焦点，为中小学及职业院校的创客教育实践注入了强劲动力，引领了创客教育发展的新潮流。
零号车间创客工厂并非单一的硬件产品供应商，而是一个集硬件、软件、课程与师资培训于一体的生态系统构建者。其核心优势之一，便在于深度契合教育需求的应用软件开发能力。展会现场，零号车间展示了其自主研发的系列创客教育软件平台，这些平台紧密围绕编程教育、三维设计、人工智能启蒙、物联网应用等核心模块展开。
软件赋能，降低创造门槛
零号车间的软件平台设计极具匠心，充分考虑了不同学段学生的认知水平和操作能力。例如，针对低龄学生，平台提供了图形化、积木式的编程环境，将复杂的代码逻辑转化为直观的拖拽拼接，让孩子们在游戏中轻松掌握编程思维。对于中学及更高阶段的学生，平台则支持从图形化到代码（如Python、C++）的无缝过渡，并提供丰富的开源硬件接口和项目库，支持学生将创意从虚拟设计快速转化为实体作品。这种阶梯式的软件支持体系，有效降低了技术门槛，让每一位学生都能成为“创客”。
平台整合，构建一体化教学闭环
区别于零散的软件工具，零号车间着力打造的是一个一体化的教学与管理平台。该平台不仅为学生提供了创意实现工具，还为教师配备了强大的课程管理、项目发布、进度跟踪与成果评价系统。教师可以便捷地组织教学活动，分发学习资源，实时查看每个学生或小组的项目进展，并进行在线指导与点评。平台内嵌了丰富的项目式学习（PBL）课程资源包，覆盖从入门到竞赛的各个层级，帮助学校系统化地开展创客教育，真正实现“教、学、评、管”的全流程数字化闭环。
聚焦前沿，融入AI与开源生态
面对人工智能教育的普及浪潮，零号车间的软件开发紧跟前沿。平台集成了计算机视觉、语音识别、机器学习等轻量级AI模块，学生可以通过简单的拖拽或几行代码，即可让人工智能技术，赋予自己的创客作品以“智能”。平台秉持开源、开放的理念，与主流的开源硬件（如Arduino、Micro:bit、树莓派等）及软件社区深度兼容，鼓励学生探索、分享与再创造，培养了他们的开源精神与协作能力。
亮相意义：为教育装备注入“软”实力
零号车间创客工厂在第76届教育装备展上的高调亮相，标志着创客教育正从以“硬件设备采购”为主的初期阶段，迈向“软硬结合、内容为王、生态发展”的成熟阶段。其强大的应用软件开发能力，正是这一转型的关键驱动力。它使得创客教育不再是少数“技术高手”的专利，而成为可以规模化、常态化开展的普惠性教育。通过软件将复杂的工程与技术概念具象化、趣味化，零号车间正在帮助全国更多的学校构建起充满活力的创客空间，激发青少年的科学兴趣、创新意识和实践能力，为我国创新型人才培养奠定坚实基础。
可以预见，以零号车间为代表的、拥有核心软件开发实力的教育科技企业，将继续推动创客教育向更深、更广的维度发展，让创造的力量在每一个课堂中生根发芽。
